欢迎来到衡水便民信息网!
免费发布信息
信息分类
当前位置:衡水便民信息网 > 热点资讯 > 热点新闻 >  如果让衡水中学的老师去带普通班的学生,他能成功吗?

如果让衡水中学的老师去带普通班的学生,他能成功吗?

发表时间:2019-08-05 10:45:43  来源:赢在高中  浏览:次   【】【】【
下图据说是衡水中学今年的高考成绩,不管题目有多难,衡水的成绩,依然是这么稳定。衡水中学的成功到底靠什么?这是很多人都在去寻找的答案,每天都有成千上万的人去衡水学习,但是没有几个人能真正找到答案。那么,如果让衡水中学的老师去带普通学校的普通班,他们能不能像现在这么牛?

下图据说是衡水中学今年的高考成绩,不管题目有多难,衡水的成绩,依然是这么稳定。衡水中学的成功到底靠什么?这是很多人都在去寻找的答案,每天都有成千上万的人去衡水学习,但是没有几个人能真正找到答案。那么,如果让衡水中学的老师去带普通学校的普通班,他们能不能像现在这么牛?


这其实是一个老问题:对于一个学校,老师重要还是学生重要的问题。我经常听到有些生源很差的学校的老师抱怨:我们面对的这些都是什么学生?如果给我们好学生,我们也一定能教好!给那些重点高中差学生, 他们能教好吗?这句话看似没有问题, 但是这时候,我就再想,你为什么没有好学生呢?

回到这个问题:一个学校的发展,老师、学生、学校领导和政策支持,这些因素,缺一不可!如果单纯把衡水中学的老师送到普通中学普通班,可能能提高升学率,但是绝对不会教出很高的升学率。

一、如果不在全省掐尖,就不会有今天的衡水中学

衡水中学的成功,首先在于它能在全省掐尖,另一说”高考工厂“毛坦厂中学的例子,也说明生源是第一位的。衡水中学的生源,不是来自衡水,而是来自河北省,甚至全国。

我们常说的衡水中学,实际上包括三个学校:公办的衡水中学,公办民助的衡水第一中学,民办托管的衡水中学实验学校。其中,真正厉害的,是衡水第一中学,因为它是公办民助,所以不用受到有关政策的现在,可以招收大量的,衡水之外的优秀学生,这才是衡水中学成功的关键,如果只让它在衡水这个小地方招生,纵使这里的老师有天大的本事,也不会出现每年考接近200个北大清华的奇迹。


二、衡水中学的老师不是最优秀的,却是做的最优秀的

再说说衡水中学的老师,并不优秀!下图是衡水中学教师招聘情况,根据这个要求,可以看出衡水中学对老师的要求,相当宽松,不需要研究生学历,不需要各种证书,只要达到大学毕业的一般要求,只要通过衡水中学的选拔考试,就可以成为衡水中学的一员。

但教师水平的参差不齐,并没有影响到衡中的教育教学。原因在哪儿?在教研。在衡水中学,各个班级,都用统一编写的学教案,老师们统一备课和教研活动,保证了整体水平的一致性。

衡水中学从不使用外面买来的题目,他们的试卷,都是老师精选的,对于那些不适合学生做的题目,早在老师这一个就已经被筛选掉了。

换言之,衡水中学的教学水平,不是老师一个人能力的体现,而是集体智慧的体现,在这个集体里,你即便能力弱些,也可以被大家弥补;脱离这个集体,你能力再强,也不可能重现以前的辉煌。


三、衡水中学的管理,其他学校根本无法复制

衡水中学的管理,最成功的地方在于公平公正!关于高考奖金的发放,不管你是校长还是主任,只要你不带课,不在高三,就不能分配奖金。关于晋级,要靠成绩说话,高一教得好上高二,高二教得好上高三,年年教得好就提拔到管理岗位带着别人干。真正做到了能者上,庸者下。

所以,在衡中,我们会看三十多岁就当上了中层甚至副校级领导,年纪轻轻就评上高级职称的,这一点,可能全国多数学校都不能做到。


所以,衡水中学的成功,不是偶然,也不是单一因素的影响,离开了衡水中学的这个土壤,这些老师不会教出那么多成绩优秀的学生。

责任编辑:赢在高中
173 3145 1652